As escolas na forma como as conhecemos podem desaparecer completamente?

As escolas na forma como as conhecemos podem desaparecer completamente?

Venha comigo e juntos, vamos conhecer e vasculhar esse cenário globial da educação desenhado com a pandemia do #coronnavirus.

Tão alarmante que o Secretário-Geral da ONU prevê "catástrofe global na educação" .

Antonio Guterres adverte sobre uma geração inteira prejudicada com o fechamento das escolas em 190 paises e 1,6 bilhao de alunos afetados no auge da crise em 2020. Isso corresponde a 94% da população estudantil do mundo, segundo estatísticas divulgadas pela UNESCO. 

Alertam que é uma "crise sem precedentes" que pode produzir uma "catástrofe geracional" tudo porque o fechamento das escolas não afeta só a educação como também impede a prestação de serviços essenciais para as crianças e a comunidade. Os dados mostram que 24 milhões de estudantes poderão abandonar as escolas e maioria deles em situação de risco 

Numa iniciativa plural coordenada por 10 organizações incluíndo a UNESCO o relatório de políticas da ONU lançou a campanha #SalveONossoFuturo que propõe aumentar a conscientização sobre a situação emergencial da educação no mundo e defende o aumento de investimentos para o setor 

Dados divulgados pelo Fórum Economico Mundial em Davos, 2021

Seus efeitos nos EUA, a maior economia do mundo, se refletem nos dados divulgados pelo American Council of Education, a crise da pandemia resulta num prejuízo de pelo menos US$ 23 bilhões de dólares e algumas universidades não vão sobreviver ao Coviid. Estimam que pelo menos 345 universidades americanas fecharão as portas nos próximos 6 anos 

Tais dados provam a necessidade de aumentar a conscientização global para a emergência do setor educacional

Ao mesmo tempo esse alarme nos faz refletir e questionar: como será o ensino do futuro? 

Para responder primeiro precisamos avaliar a possibilidade de construirmos melhores sistemas educacionais e mais resistentes. Devemos  evitar cair na escolha errada de um futuro favorito e de enfrenta-lo sozinhos, pois, assim, jamais alcançaremos o sucesso.

Advertem especialistas que o mundo futuro tem de enfrentar choques como pandemias e eventos climáticos extremos devido às mudanças climáticas, alvoroço e conturbação social, além de frequentes polarizações políticas. É esse o cenário que se avizinha. Todas essas consequências não mais  deveriam nos pegar de surpresa como aconteceu com a pandemia do Covid_19

Daí como seria essa transformação nas escolas? 

#AndreasSchleicher diretora de Educação e Competencias da #OCDE, diz como vai ser a educação futurista, "devemos repensar os espaços onde a aprendizagem ocorre; não apenas movendo cadeiras e mesas, mas usando vários espaços físicos e virtuais dentro e fora das escolas. Haveria personalização individual completa de conteúdo e pedagogia habilitada por tecnologia de ponta, usando informações corporais, expressões faciais ou sinais neurais"

E prevê muito mais, o uso de avanços rápidos da inteligência artificial (AI), da realidade virtual e aumentada e da Internet das Coisas"

Uso de todos esses recursos tecnológicos com objetivo de avaliar e certificar, instantaneamente, conhecimentos habilidades e atitudes. 

Tal cenário faria desaparecer a distinção entre a aprendizagem formal (aluno do be-a-ba) e a aprendizagem informal (aptidões técnicas profissionais) inserindo a aprendizagem individual num aproveitamento mútuo para resolver problemas coletivos da vida real 

 

Caramba! Lembrou o roteiro da série Divergente de #VeronicaRoth, dirigida por #NeilBurger

Mudança rápida e não planejada no sistema de ensino - sem treinamento, largura de banda insuficiente,  pouca preparação - não vai resultar numa experiência ruim de ensino online para usuários? 

Experiências globais de sucesso no uso de plataformas educacionais de aprendizagem online e de acesso gratuito aos seus serviços apostam que não. Veja:

✔ BYJU’S, uma empresa de tecnologia educacional e tutoria online de Bangalore na Índia, agora a empresa de edtech mais valorizada do mundo, desde o anúncio de aulas gratuitas ao vivo em seu aplicativo Think and Learn,  teve um aumento de 200% no número de novos alunos usando seu produto, de acordo com #MrinalMohit, diretor de operações da empresa

✔ A Tencent, após o governo chinês  instruir 1/4 de bilhão de alunos em tempo integral a retomarem estudos por meio de plataformas online, resultando no maior movimento online da história da educação. 730.000 alunos do ensino fundamental e médio passaram a frequentar aulas por meio da Escola online Tencent,

✔ A Lark, empresa de Cingapura usando uma ferramenta interna desenvolvido pela ByteDance, no auge da crise para garantir os avanços tecnologicos da plataforma educacional aumentou a infraestrutura do seu servidor global, e os recursos de engenharia garantindo conectividade confiável. Ofereceu aos professores e alunos tempo de videoconferência ilimitado, recursos de tradução automática e coedição em tempo real do trabalho do projeto e calendário inteligente entre outros recursos 

E temos ainda muitas experiências de sucesso:

✔ Em Los Angeles a #UnifiedSchoolDistrict e a #PBS SoCal/KACET oferece transmissões educacionais locais com canais separados focados em idades diferentes e variedades de opções digitais. 

✔ O #BitesizeDaily da BBC oferece 14 semanas de aprendizado online baseado em currículos para criancas em todo Reino Unido com celebridades, tipo o jogador de futebol do #ManchesterCity, #SérgioAguero ensinando parte do conteúdo 

Veja no vídeo como é a experiência harmonica de um "cardume". Esse tipo de comportamento é considerado uma adaptação evolutiva. Com os avanços tecnológicos nossa sociedade caminha para esse princípio 

Questione:

✔Uma geração inteira fora da sala de aula, sem formação escolar na forma que conhecemos como irá se comportar? 

✔Como serão esses adultos amanhã?  

✔Com que tipo de conhecimento e atitudes vão enfrentar o mundo amanhã? 

Uma conclusão é certa: a evolução humana é construída a partir das experiências individuais e não coletivas. O coletivo é provado, resulta de um processo evolutivo semelhante ao comportamento do "cardume"

Cada família e o modo como "enxergam" o mundo vão reescrever e educar essa nova geração sem aulas presenciais 

O mundo se renova e o conhecimento, a experiência e as atitudes de cada família, em particular, vão criar as regras da próxima geração: os fora-da-sala de aula!

Divergentes? Com certeza, no entanto confiantes em um futuro desenhado por seus ancestrais, e não mais pelos colegas da sala de aula Controle absoluto!

Fontes de pesquisa e site de consultas 

https://www.weforum.org/agenda/2020/04/coronavirus-education-global-covid19-online-digital-learning/

https://www.weforum.org/events/the-davos-agenda-2021

https://www.iese.edu/faculty-research/initiatives/artificial-intelligence-management/